テストが返ってきたら結果ではなく過程を見るべき理由

こんにちは。

学校生活では、多くの試験やテストがありますよね。

今日は、そんな試験やテストの結果の見方に付いての話です。

大切なのは結果ではなく過程

先日、こんな話がありました。

特に、子どもが毎日勉強している様子だと、親は不安になりますよね。このような相談は割とたくさんあります。

そのような場合、コロウッドでは、可能な限り、テストを見せてもらうようにしています。なぜか？？

どちらも、7点満点のうち2点ですが、この2つの解答の違いが分かりますか？

点数だけ聞くと、どちらも2点で、少し残念な点数です。もう少し頑張りたいところですよね。

このように、同じ2点でも、現在習得していることも、次にやるべきことも、異なります。これを、同じように

なんて言ってしまうと、子どもは、

• どうせ自分は勉強しても、良い点数なんて取れないんだ！
• こんな難しいの自分には無理だ！
• 英語なんて嫌いだ！

となっていきます。

もしかしたら、Aさんは一生懸命練習したけど、細かい所が覚えきれないのかもしれません。Bさんは、そもそも曜日の音を全て聞き取れていないので、言い方が分からないのかもしれません。もしくは、二人とも、他の子どもより、勉強の時間が足りなかったのかもしれません。

いづれにしても、

です。

思う様な結果ではなかった時にすべきこと

勉強を必死でしても、しなくても、思う様な結果が出ない時があります。そんな時は、どんな対応をすれば良いのでしょうか。

コロウッドでは、以下のような対応をしています。

学習への取り組みが不十分だったことや、ケアレスミスを責めても何も良い効果はありません。「もっとこうすれば～」というのは、子ども自身が一番感じて、点数が悪ければ、子ども自身が一番みじめな思いをしています。

そこで、追い打ちをかけるように、親や私たちのような指導者に小言を言われたら、うんざりですよね。

少しでも、次につながる対策や方向性を示して、その子どもができる範囲で導いていくことが重要です。

全く勉強していなかった子どもに、今日から1時間勉強しなさい！と言っても、それは無理です！それよりも、1日5個の漢字を覚えなさい！というように、具体的なゴールや、やり方を示して、それをサポートすることが必要です。

俺はやるぜ！ノートの威力

最後は、実際に効果のあった取組み【俺はやるぜ！ノート】の活用です。

これは、受験生を担任していた時に、最初は【合格を勝ち取るノート!】と名付けて、生徒に配布していたのですが、どうにも勉強モードに入らない男子がいるので、ノートの表紙に【俺はやるぜ！】と繰り返し書いて、オリジナルノートにしたのです。

表紙の裏側に、上記のような言葉が書かれた紙を貼っています。

入試まで、1年を切ったこともあり、この点数に驚いて、当時の担任である私に相談。コロウッドで行っている対応と同様に、彼と話し合いをしました。

この後、毎日彼に、A4プリント1枚を渡して、彼は【俺はやるぜ！ノート】に、解いていきました。分からない時は、クラスの友だちに聞いていました。そして、ワークは、授業でやった後に、少しずつできるように授業でも取り組みを行いました。

休み時間にも、コツコツ勉強している彼の姿を何度か見ました。

そして、約1か月後の、期末試験がきて、彼は英語で、平均点を大きく超え、彼の目標点でもあった70点をも超える78点を取りました。そして、驚くことに、他の教科も、軒並み平均点以上の点数が取れていました。

たった1冊のノートではあるものの、些細なことで、気持ちが勉強に向き、更には、最初の試験での失敗から学び、少し前進することができたわけです。

実は、この【俺はやるぜ!ノート】は、受験生を持つ度に配っていましたが、あまり勉強が得意ではない、勉強が好きではない子どもの9割は、このノートにより、学習法を少しずつ身につけて、学習効率を高めていました。

まとめ

記事のまとめです。

子どもがテスト結果を持ち帰ってきた時は、全ては急にできなくても、何か１つでも頭の隅に置いてみて下さい。